学校是教育基地,思索到特别的文化情况,标志系统规划设计可依照有关规范与规范,结合校园文雅历史,重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划计划。LOGO牌的制造材质要经久耐用,装配牢靠、好看。标识的字体要统一,色彩要和谐。标志牌的安置位置要确切、适当。标识
一、教育处境的特殊性
学校环境是1个跳蚤性强的独特环境,一般情况下,大中型院校的校园囊括园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院甚至还有校园巴士车站,然就是一个五脏俱全的小社会。校园标志对于多年在校的学生来说,不能、起太大的作用,但对学校的公共情况和对外形象来说,却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向LOGO系统指引方向。同时,导向标识系统也是学校视觉形像的一部分,每个学校全有1个形忽标志,而校园内的全部LOGO形象都应由这一形像实现延展,打造出特性明确的校园文化氛围。
二、教育机构导向标识系统的类别
教育机构导向标志系统筹划前,需深入剖析解析校园的高楼大厦与处境条件、分区布局乃至车行交通流线;了解行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动地点、对外交流场所等建筑里面部门构造、人行交通流线等等。
依照从外到内、从大到小的顺序,经过对校园处境的解析调研,先进行类别,再实现分级策划。
1.室内LOGO导向系统
柱立式或吊挂式楼层总索引牌,分楼层索引牌,楼层号牌,各科室名称牌,行政办公科室名称牌,行政办公室作事职责,班级课程表,洗手间、开水间、教师休息室等性能标识牌,通道分流吊牌,吊挂式橱窗宣扬栏,名人名句呈现牌,公共安全标志牌,禁止LOGO典。
2.户外标识导向系统
校外交通指示牌,学校名称标志牌,办公楼、教学楼、其他建筑物LOGO牌,学校高楼大厦分布总平面图标识牌,柱立式分流标志牌,柱立式带顶翻宣传栏,植物知识简介牌,爱护花卉草地标语牌。迷你背发光字