鑫丽华标识共享：教育机构导向LOGO系统筹划

学校是教育基地，思量到特别的文化处境，LOGO系统规划设计可依照相关标准与规范，结合校园文化历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及广场做规划策划。标志牌的制造材质要坚固耐用，安装牢靠、好看。标识的字体要统一，颜色要和谐。LOGO牌的装置位置要精确、恰当。标识

一、教育处境的特殊性

学校环境是一个跳蚤性强的独特情况，寻常境况下，大中型院校的校园包含园林、不同院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院乃至还有校园巴士车站，然就是1个五脏俱全的小现实。校园LOGO对于多年在校的学生来说，不可能起太大的作用，但对学校的公共处境和对外形象来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向标志系统指引宗旨。同时，导向标识系统也是学校空间形像的一部分，每个学校都有一个形忽LOGO，而校园内的所有标志形象都应由这一形像实现延展，树立出个性明确的校园文雅氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统计划前，需深入解析认识校园的高楼大厦与环境条件、分区布局以及车行交通流线;剖析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场地、对外交流地点等建筑里面部门结构、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的依次，通过对校园情况的解析调研，先进行类别，再实现分级筹划。

1.房内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室作事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等性能标志牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣传栏，名人名句展现牌，公共安全LOGO牌，禁止标识典。

2.户外标志导向系统

校外交通指示牌，学校名称LOGO牌，办公楼、教学楼、其余建筑标识牌，学校高楼大厦分布总平面图标志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式带顶翻宣扬栏，植物常识介绍牌，爱护花卉草地标语牌。金属球面字