鑫丽华标志共享：教育机构导向标识系统计划

学校是教育基地，思虑到特别的文雅情况，标识系统规划设计可依据相关标准与规范，结合校园文雅历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划筹划。LOGO牌的制造原料要结实可靠，装配牢靠、好看。标志的字体要统一，色彩要和谐。标识牌的安装位置要确切、合适。标志

一、教育处境的独特性

学校环境是一个综合性强的特殊情况，寻常情况下，大中型院校的校园囊括园林、不一样院系的建筑、食堂、住宿区、体育馆、医院以至还有校园巴士车站，然就是一个五脏俱全的小现实。校园标识对于多年在校的学生来说，不会起太大的作用，但对学校的公共处境和对外形象来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向LOGO系统指引方向。同时，导向标志系统也是学校视觉形像的一部分，每个学校都有1个形忽标识，而校园内的全部LOGO形象都应由这一形像实现延展，打造出个性鲜明的校园文化氛围。

二、教育机构导向标志系统的类别

教育机构导向LOGO系统策划前，需深入分析了解校园的高楼大厦与环境条件、分区布局乃至车行交通流线;了解行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流地点等建筑里面部门构造、人行交通流线等等。

依照从外到内、从大到小的依次，经过对校园情况的剖析调研，先进行分类，再实现分级计划。

1.室内标识导向系统

柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室做事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等功能标识牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣扬栏，名人名句展现牌，公共安全LOGO牌，禁止标志典。

2.室外标识导向系统

校外交通指示牌，学校名称LOGO牌，办公楼、教学楼、其余建筑标志牌，学校高楼大厦分布总平面图标志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式带顶翻宣传栏，植物常识推荐牌，爱护花卉草地标语牌。双面字广告牌