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400-151-6857学校是教育基地，思虑到特殊的文化处境，标志系统规划筹划可依照有关规范与典范，结合校园文雅历史，重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划设计。标识牌的制作材料要结实可靠，安装结实、好看。LOGO的字体要统一，色彩要和谐。标志牌的安置位置要精确、适当。LOGO
一、教育环境的独特性
学校情况是1个跳蚤性强的特别处境，一般处境下，大中型院校的校园囊括园林、不一样院系的高楼大厦、食堂、住宿区、体育馆、医院以至另有校园巴士车站，然即是一个五脏俱全的小世界。校园标志对于多年在校的学生来说，不能、起太大的作用，但对学校的公共环境和对外形象来说，却是不可缺少的。初入校园的访客、新生需要导向标识系统指引目标。同时，导向LOGO系统也是学校感官形像的一部分，每个学校都有1个形忽标志，而校园内的全体标识形象都应由这一形像进行延展，打造出个性鲜明的校园文化氛围。
二、教育机构导向LOGO系统的类别
教育机构导向标志系统策划前，需深入解析认识校园的建筑与情况条件、分区布局以及车行交通流线;了解行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动处所、对外交流地点等高楼大厦内部部门结构、人行交通流线等等。
依照从外到内、从大到小的依次，通过对校园处境的分析调研，先进行分类，再实现分级计划。
1.室内标识导向系统
柱立式或吊挂式楼层总索引牌，分楼层索引牌，楼层号牌，各科室名称牌，行政办公科室名称牌，行政办公室做事职责，班级课程表，洗手间、开水间、教师休息室等功能LOGO牌，通道分流吊牌，吊挂式橱窗宣扬栏，名人名句呈现牌，公共安全标志牌，禁止标识典。
2.户外LOGO导向系统
校外交通指示牌，学校名称标志牌，办公楼、教学楼、其它建筑LOGO牌，学校建筑散布总平面图标识牌，柱立式分流标识牌，柱立式带顶翻宣传栏，植物常识推荐牌，爱护花卉草地标语牌。精工金属字
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