学校是教育基地,考虑到特别的文化处境,标识系统规划策划可依据有关标准与规范,结合校园文雅历史,重点对教学楼、生活区、图书馆、体育场馆及场地做规划策划。标志牌的制造材料要坚固耐用,装置牢靠、美观。LOGO的字体要统一,色彩要和谐。标识牌的装配位置要精确、恰当。LOGO
一、教育环境的特殊性
学校情况是1个跳蚤性强的独特处境,普遍境况下,大中型院校的校园包括园林、不一样院系的高楼大厦、食堂、住宿区、体育馆、医院甚而另有校园巴士车站,然即是一个五脏俱全的小现实。校园LOGO关于多年在校的学生来说,不可能起太大的效果,但对学校的公共环境和对外形像来说,却是不可缺少的。初入校园的访客、新生须要导向标识系统指引目标。并且,导向标志系统亦是学校感官形象的一部分,每个学校全有1个形忽LOGO,而校园内的整个标识形像都应由这一形象实现延展,树立出特性鲜明的校园文化氛围。
二、教育机构导向标志系统的类别
教育机构导向LOGO系统计划前,需深入分析了解校园的建筑与情况条件、分区布局以及车行交通流线;剖析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场地等高楼大厦内部部门结构、人行交通流线等等。
依照从外到内、从大到小的依次,通过对校园处境的了解调研,先进行分类,再实现分级设计。
1.室内标识导向系统
柱立式或吊挂式楼层总索引牌,分楼层索引牌,楼层号牌,各科室名称牌,行政办公科室名称牌,行政办公室作事职责,班级课程表,洗手间、开水间、教师休息室等效果标志牌,通道分流吊牌,吊挂式橱窗宣传栏,名人名句展现牌,公共安全LOGO牌,禁止标识典。
2.户外标志导向系统
校外交通指示牌,学校名称LOGO牌,办公楼、教学楼、其余建筑物标识牌,学校建筑分布总平面图标志牌,柱立式分流LOGO牌,柱立式带顶翻宣扬栏,植物知识介绍牌,爱护花卉草地标语牌。吸塑发光字